青少体育培训瓶颈凸显,亟待加快高质量发展步伐

2019-04-09 09:42中国体育用品业联合会

  近年来,随着国家体育相关扶持鼓励政策的陆续推出,素质教育大发展的概念不断深入,大众对于体育的认知逐步从单纯竞技层面转向兼顾教育属性,青少年体育培训市场逐渐兴起。体博会的品牌型活动--中国青少年体育发展交流会将于5月22日在上海举行。

  清华大学体育产业发展研究中心主任王雪莉也将受邀参加。近日,王雪莉在接受专访时,就青少年体育培训相关话题分享了自己的发现与思考。

青训市场规模不断扩大

呈“一大一小”发展格局

  关于青少年体育培训现有市场规模,清华大学体育产业发展研究中心主任王雪莉教授在接受采访时表示,尽管目前相关部门对于该行业还没有形成一个统计口径,但可以肯定的是,青训市场有近3千亿元的市场规模。

  而在整体发展格局方面,青少年体育培训市场现呈现“一大一小”的状况。其中“大”类项目主要集中在篮球、足球、乒羽、游泳、网球等运动。根据《星火指南》等行业研究资料,从纯粹的市场规模来看,足球是第一大项,但如将学员人数作为规模指标,第一则是篮球。

  而“小”的方面则是指马术、冰球、击剑、壁球、平衡车等在国内相对冷门但欧美流行的小众项目,呈现非常活跃的市场状态。形成创业者发力项目较多、家长消费意愿强、投资方青睐的相关各方焦点集聚效应。

  体育培训理念全面升级

  青少年人格锤炼备受关注

  青少年体育培训市场的爆发得益于中国经济规模和结构上的成长,中产家庭可支配收入的不断提高,更在于经济进步所带来的家庭教育理念的变化与升级。家长日益认识到体育是人格教育中非常重要的手段,不仅能满足促进身体发育、学习多样化技能的功能性需求,还能通过体育训练实现早期的社会化和人格锤炼,家长强迫孩子在“文化学习”与“体育锻炼”二元对立的选项中做出选择的情况大有改善。

  在习总书记关于构建德智体美劳全面培养的教育体系、促进全面人才培养的提倡下,主课教育的“减负、增效、提质”的理念在中小学得到逐步贯彻,家庭对于孩子体育素质与兴趣培养的动机得到了进一步增强。

  根据清华大学体育产业发展研究中心在对参与足篮等大类青训体育项目家庭的消费调研中显示,总体上家庭收入都属于工薪层,月收入超过1万元的家庭占比达到70%以上,超过3万元的家庭达到25%。

  一方面,大多数家庭进行青训项目的消费时会考虑家庭收入状况,另一方面的确有一些家长,在面对被认为对孩子未来成长有价值但费用昂贵的体育项目时,不会拘泥于家庭收入的范围,更多地将其当作一种投资。其中的代表就是被视为贵族运动的马术、冰球,因为在体育文化上有更深层次地与国际接轨、与世界交流的机会,得到了不少家庭的青睐。因此,青训运动项目的选择,无论在理念上还是意识形态上,正在呈现全新发展态势,这都是基于一切为了孩子成长的良苦初心,并非仅仅能用金钱度量。

成为中考必考项目是现状

但激活体育教育功能才是关键方向

  2016年9月,教育部印发《关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的指导意见》,首次在全国范围内提出“体育成为中考必考项目”,将体育上升到了与“语数外”三大主科同等的地位。

  2017年各省市首次实现体育中考,逐步将其占分上调在30-70分的范围内,这让体育不仅是素质教育的重要部分,更增加了一些应试的刚性需求,但需要看到的是市场开始出现了一些非正常现象。一些应运而生的考试机构正在推出完全应试型的培训产品,是市场选择的一种结果,但一定层面上违背了体育教育的初衷。其原因在于青少年体育培训产业有极强的政策引导属性,以至于政策利好能够成为改变它的非常关键的力量。

  实际上,我国的青少年体育教育和培训一直具有明显的中国特色。中国的青少年体育教育基本是在校园完成的,并未形成西方社会浓厚的社区运动传统与文化氛围。中小学的体育教育都基于教学大纲,针对中国孩子的身体特点和运动要求,在教学内容进行整体上的规范。

  不足之处首先在于无法满足多样选择的需求。除去足球、篮球、田径等大类项目之外,其他的运动项目较少出现在体育教学大纲中,锻炼体质只满足了基本教学目标,并没有在培养运动兴趣和技能方面进一步发力,这也是体育文化无法在中国形成传统的原因之一。尤其在文化主课压力相对比较大的情况下,包括体育在内的副课,当下看来不太可能在校园中成为主流。

  当然,近些年中小学办学理念也有一些积极的变化,如 “一校一品”特色教育,很多学校都在积极建设自己的优势或者特色体育项目,比如武术、足球、冰球等,以体育为突破口推进素质教育,这种可喜现象令人充满期待。

培训产业发展瓶颈凸显

亟待加强标准建设与行业监管

  尽管市场空间巨大,发展势头喜人,但还是要关注到青少年体育培训中面临的诸多隐患与挑战。

  首先,在人才方面,一是专业全职的青训教练人才不足。不少项目教练存在“兼职”或“跨界”现象,需加快规范治理、建立行业标准、推动职业认证;二是拥有青少年体育培训机构运营管理能力的人才不足。特别是项目进入快速发展阶段后,经营管理上的短板就会逐步暴露出来,仅靠经营者单兵作战,无法覆盖不同城市的校区或教学点,由此也难以实现商业模式的有效复制。

  其次是场地问题,成为不少创业者的“阿喀琉斯之踵”。现有经营场地的稀缺性和不稳定性,既是经营者开展业务的最大瓶颈,也是消费者可能蒙受商家失信损失的原因之一。租用的经营场地可能面临房东涨房租的经济压力,或房东失信转租他人的市场风险,自持场地则又对培训机构经营者的运营能力提出了更高要求。

  除此之外,还存在体育培训机构龙蛇混杂,培训平台监管难的现象。在缺乏市场规范,以及利益的驱动下,出现了不少滥竽充数者。行业的进入门槛太低,规范守法运营的培训机构常常面临被山寨、克隆的恶性竞争,白热化竞争所带来的价格战,更让很多经营者入不敷出,面临“到底是降低教学质量还是产品价格”两难的决策困境。

  因此,面对市场空间巨大的青少年体育培训市场,必须加快相关支持力度和行业监管,为从业者创造更好的发展平台,为参与家庭能够得到必要的激励与保障,只有这样,这个市场才会有机会走得更远。

  其中,中国篮球协会正在积极推进的 “小篮球”项目,让我们看到了青少年体育培训发展的官方可行范本。这个针对6至12岁青少年开展的篮球普及运动,规则根据成人比赛修改,使用适合青少年儿童的小尺寸篮球、降低高度的篮筐和小型球场,针对小学六年学制划分为U12、U10、U8和U6等竞赛年龄段,帮助孩子养成锻炼习惯,培养对篮球运动的兴趣。

  相信在未来,在多方努力下,青少年培训将步入高质量发展路径,不仅能够让更多青少年享受体育带来的快乐,并能够为中国体育输送更多后备青年人才,持续推动我国完成从体育大国到体育强国的转变。

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