体育赛场亦是思政课堂——全国青少年田径运动会开展立德树人和赛风赛纪集中教育培训

　　为落实立德树人根本任务，引导青少年运动员、体育工作者树立正确的世界观、人生观、价值观，端正胜负观，共同营造风清气正的竞赛环境，第二届全国青少年田径运动会立德树人和赛风赛纪集中教育培训日前在日照举办。来自全国各省、自治区、直辖市、香港特别行政区、澳门特别行政区和新疆生产建设兵团代表团的运动员、教练员代表参加培训。

　　本次培训邀请北京体育大学教授、中国体育仲裁委员会仲裁员刘亚平授课。课堂以“从洛杉矶到洛杉矶再赴洛杉矶——跨越九十六载见证中国田径成长的力量”为主题，内容紧扣田径项目，带领参训人员沿着中国田径发展脉络，回望几代体育人的奋斗征程。课程结合田径起跑、冲线、领奖等充满仪式感的赛场场景，阐释中华体育精神与奥林匹克精神的相互融合。

　　课堂上，刘亚平以三届洛杉矶奥运会为时间线索，回溯从1932年刘长春单刀赴会，到1984年实现中国奥运金牌“零”的突破，再立足当下展望2028洛杉矶奥运会，串联起中国田径不断成长的发展历程。结合朱建华、王丽萍、刘翔、苏炳添、谢震业、巩立姣等一代代田径健儿的奋斗故事，解读中国田径事业和国家命运、民族尊严紧密相连的时代记忆。同时，以北京马拉松参赛规模变化，印证国家现代化进程推动体育人口不断壮大的现实。

　　刘亚平提出“体育赛场即思政课堂”。他表示，赛场就是真实的育人场景，青少年要在竞争与合作当中，学会有尊严地赢、体面地输，把尊重规则、尊重裁判、尊重对手内化为自身行为准则。在场参训的教练员不能只做技术传授者，应当完成从单纯教技术向全面育人的角色转型。教练员是青少年成长路上的引路人，一言一行都会深刻影响运动员，希望广大教练员把“传道授业解惑”融入训练比赛全过程，以身作则，示范引领，推动更多体育后备人才全面发展，共同助力体育强国建设。

　　培训内容紧密贴合青少年参赛实际，引发教练员、运动员的思考。山东省田径队教练员张春璐深有感触：“今天的赛前培训让我收获很大。回溯三届洛杉矶奥运会的历史，读懂了一代代体育人的薪火相传。立德树人，以体育人，前辈的拼搏精神激励着我。教练不只是传授知识、带队训练，更要引导队员懂得吃苦耐劳，正确看待输赢，树立正确的三观，让孩子们成长为正直、有担当、向阳向上的体育人。”

　　浙江队运动员陶议轩听完课程后表示，身为一名学生运动员，将从前辈的手中接过接力棒，延续光荣传统、续写新的辉煌，在拼搏中书写青春篇章。唯有谨记中华体育精神，不断改造主观世界、提高自身能力、锻炼过硬本领，时刻以更高的标准严格要求自己，稳住心神、管住行为、守好纪律，永葆体育人本色，才能为体育强国建设作出新的更大贡献。

　　上海队运动员何子鑫结合自身参赛经历分享了对赛风赛纪的理解。“运动员从地方赛事一步步登上全国大赛舞台，赛风赛纪是不可逾越的底线。兴奋剂管控、不得随意弃赛等竞赛纪律不是冰冷条文，而是体育精神的现实体现，赛场之上的违规行为会带来沉重代价。无论大小赛事，运动员都必须把赛风赛纪铭记于心，恪守竞赛准则，展现青少年运动员良好精神风貌。”

　　本次集中教育培训是本届运动会立德树人教育的重要一环。全体参赛人员将把学习所得转化为赛场行动，严守竞赛纪律，奋勇拼搏，积极进取，拿道德的金牌、风格的金牌、干净的金牌，共同守护第二届全国青少年田径运动会风清气正的竞赛环境。

　　(顾宁 李东烨）