教室里掌声阵阵，来自不同竞技项目的运动员端坐一堂，开启从赛场走向讲台的全新一课。日前，儿童运动指导师培养计划·第12期培训班在北京举行。来自全国10余个省区市的32名运动员齐聚一堂，涵盖赛艇、曲棍球、手球、柔道、速度滑冰、单板滑雪、空手道等项目。学员们围绕多元赋能、精准转型、体教融合的核心理念，完成从竞技赛场到教育讲台的能力升级。
2026年是“十五五”规划开局之年，国家体育总局明确提出深化体教融合、加强青少年体育工作的重点任务，政策落地亟需大批既懂运动又懂教育的复合型人才。儿童运动指导师培养计划是冠军基金于2017年面向运动员发起的教育培训公益项目，旨在提升运动员从事儿童体育教育和运动指导工作的职业意识、素养和能力，帮助运动员将专业项目技能转化、运用到儿童体育教育培训领域，同时为运动员在体育教育领域的就业和创业提供支持，进而推动我国青少年体育教育事业发展。截至目前，该项目共举办了11期培训班，覆盖500余名运动员，助推逾100名运动员实现在体育教育领域的就业和创业。
开班仪式上，多位嘉宾的分享让“体育精神不止于赛场”这句话变得具体可感。冠军基金相关负责人表示，影响他人最本真的力量来自自己的生命状态，他勉励学员以饱满的状态投入学习，走向孩子们。
年近九旬的前女子体操运动员孙孝贞以自身五次转型经历，向学员传递“把学习放在第一位”的信念——向书本学、向社会学、向身边人学，关键在“我要学”而非“要我学”。她分享道：“我们不一定要拿第一，但要当生命的冠军。”随后，她带领全场学员体验自创呼吸操，在吐纳之间诠释“体育是一辈子的事”。
北京市体育专业人员管理中心负责人也在分享中勉励学员：“运动员都非常热爱学习，熟练掌握并应用所从事项目的运动技能，本身就是学习。大家从事运动项目教学既要练好‘把各项动作要领讲清楚’和‘做好动作分解和整合示范’两项基本功，还要学习解剖、生理生化、心理学等训练相关科学知识，知其然更要知其所以然，做到训练和健身指导心中有数。此外，做儿童运动指导师还要有爱心、耐心、细心、恒心，更要有自信心，因为运动员职业生涯积累的运动技能和训练比赛经验是转型发展、开展教学和健身指导最大的宝库。”
学员代表、空手道全国冠军张一鸣则分享了自己的经历。他退役后一度迷茫，直到参加冠军基金“第二人生启航营”后创办了道馆。他说：“专业队训练和教孩子完全不同，想把教学做好，还有很多东西要学。”此次参训，他希望系统掌握儿童运动教学法，把体育精神传递给更多孩子。
本次活动由北京市冠军梦想体育公益基金会(冠军基金)主办、中国青年创业就业基金会裕元创新创业公益基金资助。本期培训在课程设置上全面升级，五大模块涵盖教练素养与角色重塑、产业趋势与儿童成长认知、运动科学基础与评估方法、游戏化教学与课堂实战，以及AI自媒体运营、体育中考教学、体培创业等丰富课程内容。培训全程穿插实操环节，确保“学完就能用”。
当竞技体育的辉煌成为过往，这些曾为国争光的健儿们，正以另一种方式延续着对体育的热爱。为期6天的培训，不仅是一次技能的升级，更是体育精神火种的传递。
(轧学超)
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